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淺談青少年犯罪的成因和預防對策

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淺談青少年犯罪的成因和預防對策

發布日期:2017-06-27 00:00:00 來源:http://www.jxsgol.com 點擊:

青少年是祖國的未來、民族的希望,隨著市場經濟的發展和社會結構的變化,青少年犯罪已經嚴重困擾著社會文明和進步,妨礙著家庭和社會德穩定。目前,我國的青少年犯罪也呈現出低齡、團伙、暴力、智能化的趨勢,日益加重的青少年違法犯罪已成為一個突出的社會問題,研究分析青少年犯罪的特點及其產生的原因、預防和控制青少年違法犯罪已刻不容緩。制定切實有效的防治措施,對于致力于發展社會主義精神文明和物質文明建設的我國將具有十分重要的意義。

一、當前青少年犯罪的特點

青少年犯罪成因是多方面的。預防青少年犯罪要從青少年犯罪特點著手,進而理清青少年犯罪的成因,否則我們的研究只是紙上談兵。

當前青少年犯罪案件呈現出的特點:

 

(一)、犯罪年齡低齡化。有調查顯示:我國青少年初次犯罪的年齡已從上個世紀八十年代末期的18-25周歲,逐步向14-16周歲年齡段發展。一些青少年剛滿14周歲就犯罪入獄,甚至有的實施犯罪行為時尚未年滿14周歲。

(二)、犯罪形式團伙化。由于青少年身心尚未完全成熟,受生理、心理、智力、閱歷等因素的影響,單靠個人往往難以完成復雜的犯罪過程。但是青少年作案時相互依附,借勢壯膽,結成團伙進行作案并帶有一定的組織形式。這些人往往靠所謂的哥們義氣和江湖義氣,相互糾集,一拍即合,一哄而起,共同作案,形成一個較固定的團伙組織。

(三)犯罪類型多樣化。一是侵財類罪雖仍占大多數,但是以暴力相威脅手段,實施侵財的搶劫、敲詐勒索等犯罪所占的比例越來越大。二是殺人、故意傷害、強奸、販毒、尋釁滋事等嚴重侵犯公民人身權利和擾亂社會治安的犯罪逐年上升。

(四)犯罪主體復雜化。主要表現在:一是在校學生和外來人口中的青少年犯罪增多犯罪率上升。我們常??梢詮母鞣N媒體獲悉一些在校生殺人、強奸、販毒等令人觸目驚心的惡性案件。如2004年發生在云南大學震驚全國的“馬加爵殺人案”和2010年3月河南鄭州警校的強奸殺人案。

(五)犯罪方式智能化。目前,青少年犯罪已經向智能化方向發展,而且出現部分采用現代化的一些技術手段和方法進行犯罪的案件。當前計算機領域違法犯罪的主體以受過現代教育的青少年占絕大多數。

二、當前青少年犯罪的產生原因

(一)個人原因。

貪圖享樂、不勞而獲的不良動機是青少年產生犯罪的一個重要原因。由于復雜原因,一些青少年由于過早地輟學步入社會,沒有受到良好的教育,沒有正確的人生觀和奮斗目標,精神空虛,好逸惡勞,特別是受到社會上奉行的極端個人主義和拜金主義的影響,不勞而獲的思想嚴重,羨慕紙醉金迷、聲色犬馬的生活,但由于這些青少年多數無職業,無收入,當他們面對物欲橫流的世界時,經不住金錢的誘惑,私欲不斷膨脹,不惜鋌而走險,實施盜竊、搶劫,甚至是綁架、殺人等犯罪。

(二)家庭原因。

家庭是社會的細胞,是Z基本的社會群體。家庭是一個歷史范疇,家庭功能也會隨著社會的發展變化而變化。我國以20世紀70年代末80年代初實行改革開放政策為標志,開始進入由傳統社會向現代化社會轉型的新時期。相應,家庭的功能開始發生變化并在對預防和減少青少年違法犯罪的方面逐步失調。

1、過分溺愛、放縱型家庭:由于當前的青少年在家中多為獨生子女,家長過分溺愛孩子,父母在物質生活上不斷滿足孩子的要求,甚至是袒護孩子,給孩子造成嬌生慣養,唯我獨尊的思想,這些青少年任性、驕傲,以自我為中心,利已思想嚴重,一旦生活發生波折,就會顯得非常脆弱、焦躁,或自暴自棄,或采取極端的手段,對抗社會。

2、“嚴管”型家庭:有的父母發現孩子犯了錯誤或劣跡,不是說服教育,而是墨守“棍棒底下出孝子”的信條,采取簡單粗暴的方法,不分青紅皂白對孩子打罵、懲罰,甚至趕出家門。這樣的教育,往往造成孩子和父母感情破裂,形成情緒對立、互不信任的局面,使孩子在心理上與父母為敵,也形成冷漠缺失人格。

3、父母行為不良型家庭:有的父母失業待崗在家,整天不思進取,沉醉在麻將桌上,對子女的學業不聞不問。還有的父母有賭博、酗酒、盜竊、賣淫嫖娼等不良惡習,給子女以錯誤的引導作用,并刺激他們模仿,在其心靈中孕育了違法犯罪的種子。

4、貪欲型家庭:這種家庭,一切以金錢為中心,什么都圍繞著金錢轉,使孩子耳濡目染,為獲取金錢不擇手段,鋌而走險。

5、結構缺損型家庭:當離婚、死亡或服刑以及其他原因失去了夫妻中的一方或雙方時,家庭的完整性便遭到破壞,這種家庭給子女心理造成的傷害使相當多的孩子因此產生人格和情感障礙,悲觀失望、痛恨父母、嫉妒他人、不滿現實,形成一種不合群的孤僻個性,或用異樣的眼光看待一切。

(三)學校原因。

應試教育下的學校思想教育工作薄弱,一些學校視教學質量、升學率為“生命線”,片面追求升學率,只抓教學質量,忽視學生的思想教育和法制教育,對一些學習較好的學生,不惜一切代價重點培養,對一些在校表現不好,成績較差的學生,則棄之不顧,甚至將他們推向社會,造成一些學生的自尊心受到傷害,使學生心理產生偏差,甚至是破罐破摔,走上違法犯罪的道路。

(四)社會原因。

近年來社會上盛行的不正之風,嚴重影響著青少年的健康成長,一些青少年就是在消極丑惡環境的影響誘惑下,放棄了遠大的理想,動搖了對社會主義的信念??炷懈枧白沸鞘勾蠖鄶登嗌倌陦粝胍灰钩擅?,放棄艱苦奮斗,腳踏實際。一些宣揚暴力、色情等非法音像制品,是他們爭相仿效江湖義氣和哥們義氣等封建糟粕,拉幫結伙尋釁滋事,聚眾斗毆,割據勢力。有的沉迷于網吧、歌舞廳無法自拔,暴力游戲使他們變得冷漠、殘忍,Z終走上違法犯罪的道路。

(五)心理原因。

青少年所處的年齡段以及自身的心理狀態與犯罪的形成密切相關。在這一年齡階段,青少年個人意識增強,自我約束力差,具有較強的好奇心,喜歡模仿卻往往較為盲目,加之大多數青少年的法律意識極為淡薄和貧乏,被犯罪心理學家稱之為“危險年齡”。

(六)就學和就業原因。

初中畢業升學率和社會就業率偏低也是導致青少年犯罪的另外一個重要因素。由于學業成績差,一些老師給予的不是關心,而是批評、挖苦,這種潛在的環境使他們成為學生群體中孤獨的競技者。精神上德挫折,經濟上的拮據及流入社會后能夠受到的法制、道德教育十分有限,面對紛繁復雜的世界,他們的內心彷徨失措,形成異常的心理、人格障礙及性格扭曲,鋪就了青少年違法犯罪的道路。

三、青少年犯罪的預防策略

預防青少年犯罪是一項系統工程。必須由家庭、社會、學校以及社會各方面力量齊心協力來完成,預防青少年犯罪應當采取教育、保護、預防性的措施和打、防、管、教多種手段綜合治理,才能Z終達到標本兼治的目的。

一)進一步提高對防治青少年犯罪工作的認識。

中共中央《關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》指出,“加強青少年思想道德教育是關系國家命運的大事?!?“全黨全社會都要十分關心青少年思想道德建設,學校、家庭、社會密切配合,為他們的健康成長創造良好環境” 。對青少年的教育和對青少年違法犯罪的防治,關系到國家的前途和命運。各級黨政部門和各級領導都要有強烈的責任感和緊迫感,切實重視對青少年的教育工作,將其納入經濟和社會發展的總體規劃,作為精神文明建設和社會治安綜合治理的重要內容。

(二)強化家庭對子女的教育觀念。

必須重視家庭在預防青少年違法犯罪中的中心作用。家庭教育是家庭預防機制中Z直接,Z有效的一種形式。父母是子女的第一任教師。父母的處世態度、興趣愛好、生活習慣及性格特征,都在潛移默化的影響著子女的成長。首先,家長以身作則,言傳身教,示范和榜樣的力量時無窮的。其次,營造和諧的家庭氣氛,曾強親和力,潛移默化地給青少年品德發展帶來“隨風潛入夜,潤物細無聲”的效果;再次,家庭的管理與約束對子女的行為和子女對外界事物的認知能力起到了規范和促進作用。自古就有“近朱者赤,近墨者黑”的觀念,孟母三遷的故事也給我們Z好的啟示。研究資料表明,青少年犯罪與家庭教育不當密切相關。家庭教育應該以科學、健康的方法教育青少年,使青少年從小就養成良好的生活習慣和健康向上的精神面貌。在法制教育中,家長要帶頭學法、懂法,自覺遵守國家法律。同時,要教育孩子努力學習法律,不斷增強法律觀念,用法律規范自己的行為,從小養成遵紀守法的良好習慣。父母要與正確對待子女所具有的時代心理特征及合理要求,關心他們的成長。對子女既要嚴格要求,又要尊重理解,當發現子女產生錯誤思想和不良行為時,進行耐心的說服教育,甚至嚴肅的批評,幫助其及時改正;子女的優點和成績要給予肯定,要激勵他們不斷前進,更要尊重他們的興趣、人格和獨立性,注意因勢利導、因材施教,加強心理衛生教育。

(三)加強對青少年思想品德和法制觀念的教育。

青少年違法犯罪的主體往往缺乏正確地人生觀、價值觀、世界觀和法制觀念。首先,學校要對法制教育經?;贫然?。及時掌握學生的思想動態,對一些“問題少年”要及時采取措施進行幫教。要將法制教育貫穿在整個學校教學的全過程,教育主管部門要規定每一所學校每周開設法制教育課,可以采取聘請校外輔導員講課、開設法制講座、組織失足青少年現身說法等形式對學生進行形式多樣的法制教育。其次,教育主管部門應該組織印制一些常見的法律、法規以及諸如“什么是違法”、“什么是犯罪”、“怎樣才能預防違法犯罪”等常識的小冊子分發給學生,讓每個學生都能掌握一些基本的法律知識。再次,要建立學校與家長和社會各有關部門的聯系制度,構建法制教育的家庭、學校和社會的立體教育模式。

(四)積極開展以教育感化為主的幫教措施。

司法、教育和共青團、婦聯及各級政府部門都要依靠基層組織,發動群眾對本轄區內青少年違法犯罪的情況、劣跡青少年進行全面摸排,加強監管控制,公安派出所、村(居)民委員會和學校等單位成員組成幫教小組對摸排出的重點人員、重點對象進行幫教,積極地向被幫教人員開展法制教育,幫助他們解決生活中的困難,使他們心靈復蘇,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和法制觀.

(五)凈化社會環境、強化社會治安綜合治理。

中共中央《公民道德建設實施綱要》要求,在全社會深入開展精神文明建設,促進社會的文明程度,加強廉政建設,端正社會風氣,,使社會環境得到凈化,為青少年健康成長提供良

好的環境基礎。同時,公安、司法、海關、文化等部門要聯手行動,堅決查禁制造和傳播負面文化制品的行為,清理整頓文化市場,讓內容健康積極向上的文化占據主導地位,堵塞可能對青少年產生毒害的文化傳播渠道。公安、工商、文化等部門要經常性地對網吧、發廊、歌舞廳、迪廳、酒吧等公共場所的突擊檢查,嚴厲打擊其中的違法犯罪行為。

(六)擴大青少年的升學渠道和就業機會。

現在,每年大量因無法繼續升學流入社會的初中畢業生。要從根本上解決青少年的違法犯罪問題,必須從擴大學校的升學率著手,努力普及高中教育,增加青少年的就學機會,不斷提高青少年自身的文化素質和法制意識,減少青少年違法犯罪的比例

總之,預防青少年違法犯罪是社會預防犯罪的一個重要環節,是一項復雜的系統的社會工程。它關系到整個社會的治安以及國家的未來,它不僅符合青少年本身的利益,而且也符合國家和民族的利益。做好預防青少年違法犯罪工作,從根本上杜絕犯罪現象的發生,才能保障有中國特色社會主義建設健康快捷發展。

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